Quantcast
16.4 C
Medina del Campo
viernes, junio 18, 2021
Castilla y LeónCSIF exige a la Junta instrucciones claras con respecto al final de...

CSIF exige a la Junta instrucciones claras con respecto al final de curso en Castilla y Le

-

Redacci?n.-

CSIF califica la Mesa Sectorial de Educaci?n celebrada esta ma?ana de ?frustrante y
decepcionante?, ya que se mantiene una gran incertidumbre en todos los temas que se
han tratado. ?Hemos pedido a la Consejer?a de Educaci?n que d? instrucciones e
informaci?n concreta que ayude y aclare c?mo abordar? el final del curso, pero
lamentablemente no ha sido as??, afirma la presidenta del sector auton?mico de
Educaci?n de CSIF en Castilla y Le?n, Isabel Madruga.
?Es verdad que por encima de todo est? la pandemia del coronavirus, pero no podemos decir, continuamente, que hay que esperar la evoluci?n de la crisis sanitaria. Tambi?n hay que valorar los escenarios que tenemos en la gesti?n de lo que queda del curso escolar, e ir analizando las posibles soluciones. Nos mantendremos a la espera de pr?ximas reuniones e instrucciones, que esperamos que la Consejer?a de a conocer en breve?, indica Madruga.
CSIF recalca que se mantiene la incertidumbre en cuestiones como la evaluaci?n del alumnado en la Comunidad, las oposiciones, las interinidades y otros procedimientos ordinarios que est?n paralizados. Entre ellos, est?n pendientes el Concurso General de Traslados, la convocatoria de Acceso a C?tedras, comisiones de servicio, o peticiones de adjudicaci?n de interinidad para el curso que viene.
La Central Sindical Independiente y de Funcionarios (CSIF) reclama a la Junta de Castilla y
Le?n un esfuerzo ?bastante mayor? para mejorar las plataformas digitales, con las que docentes y estudiantes tienen que afrontar con garant?as el desarrollo on line de lo que queda de curso; y pide que se tomen medidas para eliminar la brecha digital y tecnol?gica que sufren no pocos estudiantes, que encaran en desigualdad de condiciones la parte final y m?s importante del curso.
As? lo ha trasladado CSIF en la Mesa Sectorial de Educaci?n, en la que se ha solicitado ?toda la informaci?n para que la Consejer?a aclare numerosas dudas e incertidumbres que tienen los docentes, ya que quedan pendientes muchas cuestiones en el aire. Queremos saber c?mo se van a retomar procedimientos ordinarios que han quedado paralizados por el Estado de Alarma, como el concurso de traslados, las comisiones de servicio, la convocatoria de Acceso a C?tedras, el periodo de admisi?n del alumnado, las oposiciones, las interinidades, y un largo etc?tera que preocupan enormemente a los docentes?.
CSIF valora positivamente que el Ministerio, ?por fin, haya asumido su papel de liderazgo en la reciente Conferencia Sectorial de Educaci?n, entre tanta confusi?n, y haya dejado claro, como ped?a este sindicato independientemente, que el curso finalizar? en junio y que no habr? un aprobado general, sino una evaluaci?n continuada?. No obstante, CSIF espera un an?lisis m?s detallado de la Orden ministerial que regula c?mo ser? el final del curso en toda Espa?a, y de las pr?ximas decisiones de la Consejer?a de Educaci?n de Castilla y Le?n. No obstante, el sindicato independiente recuerda que la forma de promoci?n y titulaci?n est?n reguladas por ley org?nica y el decreto de alarma no modifica esta realidad normativa. ?Queremos conocer c?mo va a gestionar y solucionar la Junta todas las cuestiones y dudas que se han planteado en Castilla y Le?n, para despejar las incertidumbres que quedan. La administraci?n debe dar toda la informaci?n y m?s medios a docentes y familias para que el tercer trimestre sea verdaderamente telem?tico, y el final de este curso escolar tan excepcional, se lleve a cabo de la mejor manera posible?, remarca CSIF.
En cuanto a la posibilidad de que haya clases de refuerzo para los estudiantes en julio, tal y
como ha planteado el Ministerio, CSIF no apoya la apertura de los centros en julio. ?De abrirse los centros debe ser al margen del calendario escolar. Rechazamos la consideraci?n de los centros educativos como asistenciales, y pedimos aclaraci?n de si hablamos de actividades de refuerzo o de ocio. En caso de que hablemos de actividades de refuerzo, tendr?an que ser impartidas por docentes voluntarios y, por supuesto, deben ser remuneradas?, aclara CSIF. Insiste en que los docentes siguen trabajando e impartiendo on line las materias curriculares, y que el curso sigue adelante, gracias al enorme esfuerzo del profesorado que han hecho uso de sus propios medios digitales, dado que los centros escolares est?n cerrados. En este sentido, CSIF destaca la importancia de que se respete la autonom?a pedag?gica del docente.
En definitiva, el sindicato independiente exige informaci?n y negociaci?n, que s? se est?
produciendo en otras comunidades aut?nomas. Adem?s, hay que empezar a preparar el curso escolar 2020-2021. ?Dada la probable convivencia con el COVID-19 a lo largo del pr?ximo curso, la Consejer?a deber?a plantear actuaciones para evitar que los centros educativos sean focos de contagio, y para que los profesionales de los centros educativos no sean ni agentes propagadores ni v?ctimas. Es necesario garantizar que, si se reanuda la ense?anza presencial en septiembre, se aborden cuestiones como la desinfecci?n de centros, la adquisici?n de material de prevenci?n o la protecci?n para todo el personal?.

-Publicidad-
- Advertisment -
- Advertisment -
- Advertisment -
- Advertisment -