Redacción.- El aumento llega al 10,9% en Bachillerato y se produce tambi?n en la Formaci?n Profesional,con tasas de crecimiento del 23.1% y el 15.9% en los ciclos de formación profesional de gradomedio y superior.
El delegado territorial de la Junta, Augusto Cobos, y la directora provincial de
Educación, María Agustina Garc?a, han presentado esta mañana los datos del inicio
del curso escolar 2019-2020 en la provincia de Valladolid. Hoy han comenzado sus
clases los alumnos de Secundaria, del total de 83.598 alumnos matriculados este
curso en la provincia de Valladolid en todas las ense?anzas de r?gimen general no
universitaria, que suponen 103 más que el curso pasado.
En concreto, hoy han iniciado sus clases los 20.197alumnos de ESO y 7.533 de
Bachillerato, además de los del segundo curso de los ciclos formativos de grado medio
y de grado superior de las ense?anzas profesionales de artes pl?sticas y dise?o.
El martes ya empezaron sus clases 12.780 alumnos del segundo ciclo de Infantil y
30.092 de Primaria, además de los 366 de Educación Especial. El día 23 de
septiembre comenzar?n sus clases el resto de las ense?anzas de formación
profesional y ciclos formativos y las de Bachillerato a distancia y el 30 de septiembre lo
har?n los de ense?anzas de idiomas, ense?anzas elementales y profesionales de
m?sica y danza, ense?anzas art?sticas superiores y ense?anzas deportivas.
La relaci?n entre el número de plazas vacantes ofrecidas en las diferentes etapas
educativas y las solicitudes demandadas en la escolarizaci?n obligatoria, se ha
incrementado el porcentaje de alumnado adjudicado en alguno de los centros
solicitados durante el proceso ordinario de admisi?n, alcanz?ndose el 99,85% en los
de primer curso de Educación Infantil, el 92,3% de los de Primaria y el 99,2% de los de
ESO.
El incremento de alumnado es especialmente importante en los ciclos de formación
profesional de grado medio y superior, con tasas de crecimiento del 23.1% y del 15.9%
respectivamente respecto a las cifras del curso anterior. Tambi?n es destaca crecimiento en el número de alumnos de bachillerato con una tasa de crecimiento del 10.9%, y en menor medida en la Ense?anza Secundaria Obligatoria.
De la misma forma que se han incrementado los alumnos, ha aumentado el número de
unidades funcionales, es decir el número de grupos en los centros públicos de la
provincia. En el caso de la ense?anza obligatoria ese incremento ha sido de 9 grupos,
y de 5 en bachillerato. Hay que destacar que los tres unidades que exist?an en nuestra
provincia (Pe?aflor de Hornija, Torrecilla de la Abadesa y Tordehumos) se mantienen
este año. Especialmente importante es el caso de Torrecilla, ya que la Consejería de
Educación estableci? que aquellos centros que tuvieran 3 alumnos (y por lo tanto no
llegaran al m?nimo establecido de 4) podr?an mantenerse de forma excepcional
siempre que existiera la posibilidad de alcanzar ese m?nimo el año siguiente. En la
provincia de Valladolid, el único caso el curso pasado fue precisamente Torrecilla, que
este año cuenta con 5 alumnos matriculados.
La oferta de Formaci?n Profesional tambi?n se incrementa este curso y alcanzar? los
86 t?tulos diferentes en los centros sostenidos con fondos públicos, mientras que el
número de ciclos formativos ascender? a 201. En total habr? 59 grupos presenciales
de ciclos de Formaci?n Profesional B?sica, 168 de Grado Medio y 167 de Grado
Superior, además de dos de GM y cuatro de GS que se imparten a distancia. Por otro
lado, habr? ocho nuevos ciclos de formación Profesional en centros públicos y cinco
de centros concertados y se suma una nueva titulaci?n de Productos Alimentarios, que
se impartir? en el IES Conde Lucanos de Peñafiel.
En el caso del Bachillerato, desde la Direcci?n Provincial de Educación se sigue
apostando por la excelencia, a trav?s del incremento de la oferta en los Bachilleratos
de Investigaci?n y Excelencia. As? a los tres ya existentes para Ciencias en el IES
Diego de Praves, de Arte (IES Delicias) y Humanidades (IES La Merced) se suman
dos Bachilleratos de Excelencia en Idiomas en el IES Ram?n y Cajal y en el IES
Galileo.
En cuanto a las ense?anzas no obligatorias, la Consejería de Educación asumir? las
competencias en cuatro escuelas infantiles (0 a 3 años) en la provincia de Valladolid,
dos en la capital y dos en la provincia, concretamente en Olmedo y en Tordesillas.
El delegado territorial de la Junta, Augusto Cobos, ha se?alado durante la
presentaci?n los programas que se desarrollan en las tres l?neas estrat?gicas de la
Consejería de Educación: biling?ismo, innovaci?n pedag?gica e inclusi?n, destacando
los datos positivos que en todas ellas ofrece la provincia de Valladolid. En este
sentido, se va a seguir potenciando la formación biling?e, con cuatro nuevas secciones
ling??sticas en ingl?s, que se suman a las 120 ya existentes, y a las 6 secciones en
centros con convenios con el British Council, hasta alcanzar la cifra de 130 secciones.
El curso pasado, 26.976 estudiantes cursaron ense?anzas biling?es, 550 alumnos
más que en el curso anterior, lo que supone que uno de cada dos alumnos que está matriculados en ense?anzas obligatorias en la provincia de Valladolid cursa un
programa biling?e, el 53.5%.
La inversi?n en infraestructuras para la mejora de las instalaciones y centros en la
provincia de Valladolid ha superado este año 17 millones de euros (17.336.850 euros),
para inversiones en infraestructuras en la provincia de Valladolid, de los cuales más de
12 se han destinado a la construcción del IESO en Arroyo de la Encomienda, que ya
está en funcionamiento con 9 grupos, 5 de primero de la ESO y 4 de segundo, y para
el IESO de La Cist?rniga. Tambi?n se han realizado obras de reforma mejora y sustituci?n en 40 centros denuestra provincia, con un total de 1.795.628,76 euros, lo que supone un incrementodel 9% respecto a las cifras de años anteriores, y más de 1.200.000 euros de obranueva desconcentrada para equipamiento nuevo y reposici?n, destinados a eliminar las barreras de movilidad y la ampliaci?n de aulas y espacios complementarios. Además, fruto del Convenio con la Diputación de Valladolid, la Junta de Castilla y León ha cofinanciado con Además, fruto del Convenio con la Diputación de Valladolid, la Junta de Castilla y León ha cofinanciado con 150.000 euros 30 intervenciones en colegios de educación?n infantil y primaria en localidades de la provincia.
Para el transporte escolar, la previsi?n del coste se eleva a algo más de 5 millones de
euros (5.054.523,97 euros), lo que ha permitido mantener 222 rutas de trasporte
escolar (84 de ellas en la modalidad combinada) y prestar servicio a 6.309 alumnos.
Durante este curso funcionar?n un total de 74 comedores escolares que prestar?n
servicio a 85 centros públicos. Ser?n 2 comedores más que el año pasado, al contar
con uno nuevo en el CEIP Virgen de Saced?n en Pedrajas de San Esteban y el
Colegio Antonio Machado en Valladolid. La valoraci?n que las familias dan a este
servicio se podr?a calificar, atendiendo a los criterios acad?micos como Notable (7.7) y
se mantiene estable en los Últimos años.
Las ayudas para el servicio de comedor escolar han llegado este curso a un mayor
número de familias, debido a las modificaciones en su normativa al modificar los
l?mites en los ingresos familiares que permiten acceder a las mismas. En este curso
acad?mico 3.768 alumnos han contado con este tipo de ayudas, más de la mitad de
los mismos con una ayuda del 100% del coste del comedor.
En cuanto a las ayudas para el libro de texto, al igual que en el caso anterior, la
modificaci?n de los l?mites en los ingresos familiares ha favorecido que aumente el
número de beneficiarios del programa RELEO PLUS en nuestra provincia, superando
los 14.000 alumnos para este curso acad?mico 2019-20, lo que supone un 77% m?s
que hace 3 años.
