La Junta de Castilla y León mantiene en el curso 2025-2026 el proyecto de innovación educativa OBSERVA_ACCIÓN, en el que participan alrededor de 900 docentes de la Comunidad a través de distintas modalidades centradas en la observación en el aula y el intercambio de experiencias. El programa, impulsado por la Consejería de Educación desde el curso 2015-2016, se basa en el aprendizaje entre profesores mediante estancias de observación y el trabajo conjunto entre centros educativos.
Según ha informado la Administración autonómica a través de un comunicado remitido a La Voz de Medina Digital, la iniciativa se articula en tres líneas: COMUNICA_ACCIÓN, orientada a la competencia lingüística; DIGITALIZA_ACCIÓN, centrada en el uso de herramientas digitales; e INNOVA_ACCIÓN, dirigida a la mejora de metodologías docentes.
De este modo, los participantes pueden integrarse en el proyecto de forma individual, en pequeños equipos o mediante la colaboración entre centros educativos, que establecen vínculos con otros colegios e institutos para compartir prácticas. Este curso, además, se han desarrollado intercambios con centros de otras comunidades autónomas como Galicia, Madrid, Cantabria, Murcia, Aragón y La Rioja. El programa incluye, también, una vertiente internacional, que permite realizar estancias de observación en centros educativos de países como Canadá, Reino Unido —incluyendo Inglaterra y Escocia—, Noruega, Malta, Francia, Alemania o México.
OBSERVA_ACCIÓN forma parte de las iniciativas de formación del profesorado centradas en la innovación educativa y el intercambio de experiencias prácticas, en un contexto en el que las administraciones educativas buscan reforzar competencias como la digitalización, la internacionalización o la mejora metodológica en las aulas.
