{"id":202546,"date":"2023-12-10T11:46:05","date_gmt":"2023-12-10T10:46:05","guid":{"rendered":"https:\/\/www.lavozdemedinadigital.com\/wordpress\/?p=202546"},"modified":"2023-12-10T11:46:05","modified_gmt":"2023-12-10T10:46:05","slug":"brecha-digital-de-genero-desvelando-desigualdades-que-afectan-a-las-mujeres-en-internet","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.lavozdemedinadigital.com\/wordpress\/2023\/12\/brecha-digital-de-genero-desvelando-desigualdades-que-afectan-a-las-mujeres-en-internet\/","title":{"rendered":"Brecha digital de g\u00e9nero: Desvelando desigualdades que afectan a las mujeres en internet"},"content":{"rendered":"<p>Una reciente investigaci\u00f3n de la UOC revela que la percepci\u00f3n de falta de competencia y la escasez de tiempo condicionan a las mujeres, destacando la necesidad de redefinir pol\u00edticas de inclusi\u00f3n digital para erradicar estas desigualdades. El estudio, liderado por la investigadora L\u00eddia Arroyo del Grupo G\u00e9nero y TIC (GenTIC), evidencia c\u00f3mo las desigualdades de g\u00e9nero y clase social se reflejan en el uso de internet, mostrando que comprender estas disparidades es crucial para formular pol\u00edticas m\u00e1s efectivas.<\/p>\n<p>En una sociedad cada vez m\u00e1s digitalizada, las experiencias en l\u00ednea no son uniformes y est\u00e1n fuertemente influenciadas por factores como la clase social, la edad y la condici\u00f3n de migrante. Para abordar estas complejidades, la investigaci\u00f3n se bas\u00f3 en entrevistas y grupos de discusi\u00f3n con 49 mujeres usuarias de programas de inclusi\u00f3n digital, revelando conexiones directas entre el uso de internet, la identidad de g\u00e9nero y la condici\u00f3n social.<\/p>\n<p>El estudio revel\u00f3 que las desigualdades de g\u00e9nero impactan significativamente en el uso de internet en contextos laborales. Por ejemplo, para mujeres de clase trabajadora y aquellas sin estudios universitarios, internet no es esencial en el \u00e1mbito laboral, mientras que para mujeres de clase media con educaci\u00f3n universitaria, se convierte en una herramienta central. Estas observaciones conducen a una ampliaci\u00f3n del concepto de \u00abbrecha digital\u00bb para incluir disparidades interseccionales en el mercado laboral.<\/p>\n<p>La investigaci\u00f3n tambi\u00e9n destac\u00f3 diferencias notables en la experiencia de mujeres migrantes y no migrantes, as\u00ed como en mujeres de diferentes edades. Las mujeres no migrantes mayores de cincuenta expresaron temores de exclusi\u00f3n laboral basada en la edad al solicitar empleo en l\u00ednea, mientras que las mujeres inmigrantes consideraron que este m\u00e9todo las proteg\u00eda de la discriminaci\u00f3n directa que podr\u00edan enfrentar en persona.<\/p>\n<p>Adem\u00e1s, se identific\u00f3 la \u00abbrecha digital identitaria\u00bb, que refleja la percepci\u00f3n de las mujeres alejadas de las tecnolog\u00edas y la idea de ser menos capaces en comparaci\u00f3n con los hombres. El estudio sugiere que las pol\u00edticas de inclusi\u00f3n deben trabajar para reducir esta brecha en la autoestima y la confianza de las mujeres en relaci\u00f3n con la tecnolog\u00eda.<\/p>\n<p>Otro hallazgo importante fue la \u00abbrecha de tiempos\u00bb, indicando que las normativas de g\u00e9nero vinculadas a la divisi\u00f3n sexual del trabajo afectan la disponibilidad de tiempo y el uso de internet por parte de las mujeres. Esto se traduce en que las mujeres se conectan a internet despu\u00e9s de cumplir con responsabilidades familiares y laborales, utilizando la red principalmente para mantener v\u00ednculos familiares.<\/p>\n<p>Este estudio arroja luz sobre la necesidad urgente de dise\u00f1ar pol\u00edticas p\u00fablicas que consideren la perspectiva feminista interseccional, reconociendo el g\u00e9nero como un aspecto fundamental en la experiencia digital de las mujeres. Las conclusiones proporcionan valiosa informaci\u00f3n para la creaci\u00f3n de herramientas y soluciones que promuevan un uso estrat\u00e9gico de internet por parte de las mujeres.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Una reciente investigaci\u00f3n de la UOC revela que la percepci\u00f3n de falta de competencia y la escasez de tiempo condicionan a las mujeres, destacando la necesidad de redefinir pol\u00edticas de inclusi\u00f3n digital para erradicar estas desigualdades. 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