{"id":196743,"date":"2023-10-08T10:54:25","date_gmt":"2023-10-08T08:54:25","guid":{"rendered":"https:\/\/www.lavozdemedinadigital.com\/wordpress\/?p=196743"},"modified":"2023-10-09T11:50:07","modified_gmt":"2023-10-09T09:50:07","slug":"csif-denuncia-problemas-en-castilla-y-leon-docentes-interinos-sin-cobrar-y-quejas-en-el-inicio-del-curso","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.lavozdemedinadigital.com\/wordpress\/2023\/10\/csif-denuncia-problemas-en-castilla-y-leon-docentes-interinos-sin-cobrar-y-quejas-en-el-inicio-del-curso\/","title":{"rendered":"CSIF denuncia problemas en Castilla y Le\u00f3n: docentes interinos sin cobrar y quejas en el inicio del curso"},"content":{"rendered":"<p><strong>Redacci\u00f3n.-<\/strong><\/p>\n<p>El registro de incidencias de la Central Sindical Independiente y de Funcionarios (CSIF) en Castilla y Le\u00f3n ha revelado una serie de serios problemas que afectan a los docentes interinos en el inicio del curso 2023\/2024. M\u00e1s de mil interinos no han recibido su n\u00f3mina de septiembre, y se enfrentan a dificultades en la aplicaci\u00f3n de las 35 horas en Formaci\u00f3n Profesional.<\/p>\n<p>Entre las principales quejas del profesorado se encuentran las excesivas tareas burocr\u00e1ticas, programas did\u00e1cticos considerados \u00abinabarcables,\u00bb altas ratios de alumnos, problemas con programas inform\u00e1ticos y deficiencias en las instalaciones, especialmente en las destinadas a ni\u00f1os de 0-3 a\u00f1os.<\/p>\n<p>El inicio del curso 2023\/2024 ha estado marcado por un aumento en las quejas de los docentes debido a la tard\u00eda incorporaci\u00f3n de cientos de interinos a sus centros, en algunos casos a plazas que no cumplen con las condiciones indicadas en la oferta. Adem\u00e1s, el malestar se ha intensificado debido a que muchos interinos a\u00fan no han recibido su salario correspondiente al mes de septiembre.<\/p>\n<p>La CSIF hab\u00eda denunciado previamente que el retraso en la resoluci\u00f3n de los procesos de adjudicaci\u00f3n de vacantes y sustituciones perjudica gravemente al colectivo docente. En Castilla y Le\u00f3n, la geograf\u00eda extensa de la regi\u00f3n a menudo obliga a los profesores a cambiar de residencia para ejercer su profesi\u00f3n, lo que implica costos adicionales y estr\u00e9s debido a la falta de tiempo para encontrar alojamiento adecuado. La falta de personal en algunas direcciones provinciales de Educaci\u00f3n ha agravado estos problemas administrativos.<\/p>\n<p>Adem\u00e1s, el registro de incidencias de CSIF tambi\u00e9n destaca el exceso de burocracia como uno de los principales desaf\u00edos para los docentes en la regi\u00f3n. La implementaci\u00f3n de nuevos curr\u00edculos de la LOMLOE en los cursos pares del curso 2023\/2024 ha requerido que los docentes rehagan sus programaciones y metodolog\u00edas, lo que ha generado quejas sobre la inabarcabilidad de las nuevas programaciones did\u00e1cticas y la p\u00e9rdida de tiempo en su preparaci\u00f3n.<\/p>\n<p>Otras quejas recurrentes incluyen las altas ratios de alumnos, horarios excesivos, especialmente en Formaci\u00f3n Profesional, y problemas en la implementaci\u00f3n de las 35 horas debido a la acumulaci\u00f3n de per\u00edodos lectivos en los primeros dos trimestres del a\u00f1o escolar. Tambi\u00e9n se han mencionado dificultades con programas inform\u00e1ticos y el estado de las instalaciones, especialmente en las destinadas a la ense\u00f1anza de 0 a 3 a\u00f1os.<\/p>\n<p>CSIF hace un llamado a la transparencia y agilidad en los procesos de adjudicaci\u00f3n al inicio del curso y busca un mayor reconocimiento a la labor docente, incluyendo la equiparaci\u00f3n salarial, reconocimiento de la carrera profesional docente, reducci\u00f3n de jornada para mayores de 55 a\u00f1os sin p\u00e9rdida retributiva y nuevas convocatorias de acceso a C\u00e1tedras, entre otras reivindicaciones que se llevan exigiendo durante mucho tiempo.<\/p>\n<p>La CSIF exige la inmediata establecimiento de un calendario de negociaci\u00f3n para este curso escolar, que servir\u00e1 como hoja de ruta para lograr mejoras en las condiciones laborales de los docentes y, con ello, mejorar el sistema educativo en Castilla y Le\u00f3n.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Redacci\u00f3n.- El registro de incidencias de la Central Sindical Independiente y de Funcionarios (CSIF) en Castilla y Le\u00f3n ha revelado una serie de serios problemas que afectan a los docentes interinos en el inicio del curso 2023\/2024. 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