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martes, junio 15, 2021
Castilla y LeónTres proyectos sobre el patrimonio en la Espa?a vaciada, el l?xico idiom?tico...

Tres proyectos sobre el patrimonio en la Espa?a vaciada, el l?xico idiom?tico intergeneracional y la inclusi?n en la hosteler?a se alzan con los Premios de Investigaci?n e Innovaci?n en ESO, Bachillerato y FP 2019-2020

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Redacci?n.- La Consejer?a de Educaci?n busca potenciar entre el alumnado de Castilla y Le?n el conocimiento del m?todo cient?fico mediante el trabajo en el aula de t?cnicas investigadoras. Un mecanismo que, para la Administraci?n educativa auton?mica, contribuir? al avance de la calidad del sistema educativo de la Comunidad.

As?, desde el curso 2013-2014, la Junta de Castilla y Le?n, a trav?s de la Direcci?n General de Innovaci?n y Formaci?n del Profesorado, convoca los Premios de Investigaci?n e Innovaci?n en Educaci?n Secundaria Obligatoria, Bachillerato y Formaci?n Profesional. En esta ocasi?n, 70 proyectos se han presentado a esta s?ptima edici?n de los galardones, de donde han salido los 21 trabajos finalistas, cinco han optado a la modalidad de Educaci?n Secundaria Obligatoria, 11 a Bachillerato y cinco a Formaci?n Profesional.

Finalmente, el premio de Investigaci?n e Innovaci?n 2019-2020 en la modalidad de Educaci?n Secundaria Obligatoria ha reca?do en el IES ?Campos y Torozos? de Medina de Rioseco, en Valladolid, por su proyecto ?La Espa?a vaciada y la p?rdida de patrimonio local: an?lisis y documentaci?n de la relaci?n entre la evoluci?n demogr?fica y la desaparici?n de patrimonio tradicional en Medina de Rioseco?.

En la modalidad de Bachillerato el centro ganador ha sido el IES ?Luc?a de Medrano? de Salamanca con el proyecto ?L?xico idiom?tico intergeneracional? y, en la categor?a de Formaci?n Profesional, se ha proclamado vendedor el Centro Integrado de Formaci?n Profesional (CIFP) ?Rodr?guez Fabr?s? de Salamanca con la iniciativa ?La hosteler?a de Castilla y Le?n piensa en ti: juntos por la inclusi?n?.

El jurado, presidido por el jefe del Servicio de Calidad, Evaluaci?n y Programas Educativos de la Direcci?n General de Innovaci?n y Formaci?n del Profesorado de la Consejer?a de Educaci?n, ha estado formado por profesorado especialista en los distintos campos del conocimiento a los que hacen referencia los trabajos de investigaci?n e innovaci?n presentados. En esta ocasi?n, debido a las restricciones sanitarias impuestas por la pandemia de la Covid-19, la exposici?n p?blica de los proyectos que se ha realizado en anteriores ediciones ha sido sustituida por la remisi?n de la memoria final al miembro del jurado especialista en la materia para su valoraci?n. Tras la puesta en com?n de todas las valoraciones, el jurado ha elegido los tres mejores proyectos.

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