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jueves, junio 24, 2021
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Roc?o Lucas analiza con CERMI la situaci?n de los alumnos con necesidades educativas especiales

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Redacci?n.-

Todas las pol?ticas educativas desarrolladas por la Junta de Castilla y Le?n giran sobre la equidad como eje principal. Una pol?tica que no se traduce en dar a todos los alumnos lo mismo, sino en ofrecer a cada uno lo que necesite, con atenci?n personalizada, para que ninguno de ellos encuentre trabas en su progresi?n acad?mica.

Por ello, la consejera de Educaci?n, Roc?o Lucas, se ha interesado por los estudiantes con necesidades educativas especiales en la videoconferencia que ha mantenido con Juan P?rez, presidente del Comit? Auton?mico de Entidades de Representantes de Personas con Discapacidad en Castilla y Le?n (CERMI CyL), y otros miembros del colectivo.

El cierre de los centros educativos debido a la alerta sanitaria, provocada por la COVID-19, ha impedido que este alumnado reciba la atenci?n educativa y reeducadora ordinaria y la del profesorado especialista en audici?n y lenguaje y fisioterapeutas. De los m?s de 7.600 estudiantes con discapacidad que se escolarizan en Castilla y Le?n, 786 presentan pluripatolog?as.

En este sentido, el presidente de CERMI CyL ha trasladado su preocupaci?n por este tema y por la sostenibilidad econ?mica de los centros de Educaci?n Especial (CEE), ya que se est?n afrontando costes extraordinarios para paliar los efectos de la pandemia. As?, P?rez ha solicitado un protocolo espec?fico para llevar a cabo la desescalada en estos centros y el apoyo de la Junta de Castilla y Le?n para compensar los costes a?adidos que esta situaci?n ha ocasionado.

La titular de Educaci?n se ha comprometido a desarrollar conjuntamente con el Comit? los planes de contingencia necesarios y asumir las tareas de desinfecci?n de los centros y las actuaciones necesarias para volver a la actividad ordinaria, as? como apoyar la sostenibilidad econ?mica de estas asociaciones.

Adem?s, Lucas tambi?n ha apoyado la posibilidad de que las familias puedan decidir d?nde quieren escolarizar a sus hijos, como solicitan desde CERMI CyL. De los m?s de 1.200 alumnos?matriculados en centros de Educaci?n Especial en la Comunidad, 481 lo hacen en centros concertados.

Estrecha colaboraci?n con CERMI CyL

La Consejer?a de Educaci?n y el Comit? Auton?mico de Entidades de Representantes de Personas con Discapacidad en Castilla y Le?n firmaron en noviembre de 2014 un protocolo que se ha integrado en una de las l?neas de actuaci?n de la Administraci?n educativa auton?mica para potenciar la Convenci?n sobre los Derechos de las Personas con Discapacidad, aprobada por las Naciones Unidas el 13 de diciembre de 2006.

Entre las actuaciones a las que se comprometieron, tanto la Consejer?a de Educaci?n como CERMI Castilla y Le?n, destacan la colaboraci?n en el desarrollo de programas de formaci?n y participaci?n dirigidos a familias y profesionales de la ense?anza que trabajen con alumnos que presenten alg?n tipo de discapacidad.

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