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miércoles, mayo 25, 2022

La Junta de Castilla y León garantiza la formación no presencial y ordena el cierre de todos los centros educativos al profesorado

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Redacción.-

La Consejería que dirige Roc?o Lucas ha trabajado intensamente, antes incluso de suspenderse las clases presenciales, para que ?no peligre el derecho a la educación?n de todos los alumnos de Castilla y León. En este sentido, la Administraci?n auton?mica quiere destacar que todas las decisiones tomadas han estado guiadas por una prioridad absoluta: la contenci?n de la pandemia y, por consiguiente, la salud de todos los miembros de la comunidad educativa. As?, las instrucciones desde la Junta de Castilla y León eran lo suficientemente flexibles como para que cada centro docente haya organizado a su claustro con el fin Último de seguir atendiendo a los estudiantes.

Una semana despu?s de arrancar un sistema educativo novedoso para todos, la Administraci?n educativa auton?mica ha constatado que la mayor?a de los centros pueden seguir prestando el servicio sin necesidad de que nadie, ni siquiera el equipo directivo, acuda f?sicamente a los edificios.

De esta forma, la consejera de Educación ha anunciado esta mañana que ?los centros que puedan atender a su alumnado con la totalidad del claustro trabajando desde casa, pueden cerrar sus puertas hasta nueva orden?, salvo necesidad espec?fica y excepcional para garantizar la actividad docente no presencial.

La Junta de Castilla y León quiere, adem?s, mandar un mensaje de tranquilidad a todos los padres que estuvieran pendientes de escolarizar a sus hijos. La suspensi?n de los tr?mites administrativos, incluido el proceso de admisi?n para el pr?ximo curso y las oposiciones para profesores de Ense?anza Secundaria y otros Cuerpos, es temporal. Cuando finalice el estado de alarma provocado por la pandemia del COVID-19, se retomar?n todos los procedimientos con suficiente publicidad y antelaci?n para que a ning?n ciudadano se le pasen los plazos.

Portal de Educación

La titular de Educación ha reconocido incidencias en el Portal de Educación los primeros días. ?Problemas inevitables, si tenemos en cuenta que las visitas se han triplicado pasando de tres millones de accesos a la semana a nueve millones?, ha se?alado Lucas.

Inconvenientes que, sin embargo, se han subsanado gracias al trabajo de los técnicos con actuaciones como la instalaci?n de más servidores, la ampliaci?n de la capacidad de los que ya exist?an o la optimizaci?n del tráfico de red.

Además, han dado respuesta tanto a los problemas de soporte como a las dudas de docentes y alumnos sobre algunas de las herramientas que se han puesto a disposición: manuales o gu?as r?pidas de la ense?anza telem?ticas y algunas de sus aplicaciones disponibles en www.educacyl.es.

Educación Universitaria

La primera consecuencia de esta situación de estado de alarma ha sido el cambio de fechas de la EBAU que se negocia estos días entre comunidades aut?nomas, Ministerio de Educación y Formaci?n Profesional y universidades. La Consejería de Educación de Castilla y León es favorable a retrasar el examen, inicialmente previsto en la Comunidad para los días 9, 10 y 11 de junio en primera convocatoria.

Asimismo, la Comunidad insistir? en la necesidad, ahora más que nunca, de crear un grupo de trabajo con las demás comunidades aut?nomas y la Conferencia de Rectores de Universidades Españañolas (CRUE) para abordar de una forma coordinada todas las decisiones respecto a la EBAU de este a

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